ปัญหาการศึกษาไทยที่แท้จริง คือ เอาคนไม่จบ ม6 มาเป็นคนแนะนำนี่แหละ ชีวิตเมิงกรูยังไม่รู้เลยว่า กรอกประวัติว่าทำอาชีพอะไร เอาอะไรแดรก
นิทรรศการในงานมหกรรมหนังสือระดับชาติเมื่อเดือนก่อน ที่หยิบยกเรื่องแบบเรียนภาษาไทยมาอธิบายเป็นยุคๆ บอกทำนองว่า รัฐไทยสอดแทรกแนวคิดทางการเมืองตามที่ต้องการให้เป็นลงในแบบเรียน ได้กลิ่นการเมืองตุๆ ขณะยืนดูนิทรรศการ แถมยกเรื่องเพจมานีมีเก้าอี้มาพูดถึงด้วย ซึ่งผมว่าเป็นเพจที่ปู้ยี่ปู้ยำความทรงจำในวัยเด็กจนเละเทะ ด้วยอคติทางการเมืองชัดๆ ไม่ได้น่าสนใจหรือควรค่าแก่การยกย่องเลย
อยู่ฝั่งตรงข้ามของนิทรรศการครับ ใกล้บูธ กสทช. มีหนังสือของนิธิ แซ่เอียวให้อ่านด้วย เนื้อหาก็เอาภาพประกอบในแบบเรียนภาษาไทยไปยำ ผมแค่เปิดผ่านๆ เพราะไม่ได้สนใจ
บทความชวนคิด เกี่ยวกับการศึกษาไทยๆ... ------------------------- ถ้ามีเงินอยู่ 10 บาท ซื้อของ 3 บาท จะได้รับเงินทอนเท่าไร? โจทย์ง่าย ๆ แค่นี้... แต่คิดให้ดีก่อนตอบ ก . 7 บาท ข . 2 บาท ค . 1 บาท ง . ไม่ต้องทอน (ขอเหตุผลด้วยนะถ้าตอบข้อนี้) เมื่อได้คำตอบแล้ว... ไปดูกันว่าคำตอบข้อไหนตรงกับคำตอบในใจคุณ ครูคนหนึ่งตั้งคำถามกับเด็กว่า... ถ้ามีเงินอยู่ 10 บาท ซื้อของ 3 บาท จะได้รับเงินทอนเท่าไร? เด็กส่วนใหญ่ตอบว่า 7 บาท แต่มีเด็ก 2 คนที่ตอบไม่เหมือนกับคนอื่น... คนหนึ่งตอบว่า 2 บาท อีกคนหนึ่งตอบว่า... ไม่ต้องทอน ครูถามเด็กคนแรกว่าทำไมถึงได้เงินทอน 2 บาท คำตอบที่ได้ก็คือภาพในใจของเขาสำหรับเงิน 10 บาท คือ เหรียญห้า 2 เหรียญ เมื่อซื้อของราคา 3 บาท เขาก็ให้เหรียญห้า 1 เหรียญ ดังนั้น จึงได้เงินทอน 2 บาท ครูถามเด็กคนที่สองว่าทำไมไม่เหลือเงินทอนเลย คำตอบก็คือเด็กคนนี้คิดว่าในกระเป๋ามีเหรียญบาท 10 เหรียญ เมื่อซื้อของราคา 3 บาท เขาก็ส่งเหรียญบาทให้ 3 เหรียญ เพราะฉะนั้น คนขายจึงไม่ต้องทอนเงินให้เขา... โชคดีที่เป็นการถาม - ตอบในห้องเรียน ลองนึกดูสิครับว่าถ้าโจทย์นี้เป็นข้อสอบที่มีคำตอบ เป็น ก - ข - ค - ง เด็ก 2 คนนี้ก็คงไม่ได้คะแนน จากคำตอบที่ผิดเพี้ยนจากคนส่วนใหญ่... การสร้างโจทย์ที่ ' เสมือนจริง ' จินตนาการของ ' ครู ' อาจถูกจำกัดเพียงแค่ ' ตัวเลข ' แต่สำหรับเด็ก จินตนาการของเขาไร้กรอบ 10 บาท จึงสามารถเปลี่ยนเป็นเหรียญสิบ เหรียญห้า หรือเหรียญบาท เมืองไทยมีเหรียญ 2 บาท เราจึงได้คำตอบ เพิ่มอีก 1 คำตอบ คือ ได้เงินทอน 1 บาทด้วย โลกในห้องเรียนกับโลกของความเป็นจริงนั้นแตกต่างกัน โลกในห้องเรียน ทุกคำถามส่วนใหญ่มีเพียง 1 คำตอบ แต่โลกของความเป็นจริง... ทุกคำถามอาจมีคำตอบที่ถูกต้องได้เกิน 1 คำตอบ อย่าตัดสินความผิดของคนๆนั้น เพียงแค่คำตอบของเรา ^^ @สมุดปกขาว · Makii Miracle --------------------------- https://www.facebook.com/KlumXasaKuChiphKuphayThailand?ref=stream&hc_location=stream
ผู้จัดการฝรั่งหลายคนชอบบ่นถึงข้อเสียของพนักงานที่บริษัทว่า "ผมถามคำถามที่เฉพาะเจาะจง แต่พนักงานชอบที่จะตอบไม่ตรงคำถาม ประเภทถามวัว ตอบควาย" หรือว่าเราคิดว่าเราเก่ง ถ้าตอบคำถามได้แปลกประหลาด พิสดาร กว่าคนอื่นๆ???
คำถามผิดครับ น่าจะถามว่า มีเงิน 10 บาท ใช้ไป 3 บาท จะเหลือเงินเท่าไร แบบนี้ตอบได้ตามความรู้เด็กอนุบาลครัช แต่ถ้าถามแบบข้างบน น่าจะเป็นคำถามแบบความน่าจะเป็น ซึ่งเป็นแนวของเด็ก ม3
คำถามมาจากคน และคนเราไม่ถามลอย ๆ จะถามเพื่อต้องการคำตอบ ถามเพื่อทดสอบ หรือถามเอาเรื่องก็ว่าไป ถ้าคนฟังเป็นคนเหมือนกันย่อมแปลได้ว่าคนถามต้องการคำตอบแบบไหน ถ้าไม่สนใจคนถาม ไม่สนใจบริบท ก็จะเป็นพวกที่ไม่รู้จักไม่เข้าใจอะไรสักอย่างแบบพวกลิเบอร่านแน่นอน
อันนี้ เห็นด้วยกับสหายแนวร่วมพันเปอร์เซ็นต์ ไอ้พวกลิเบอร่าน โง่มาก ไม่รู้จัก ค ว ย ให้ตายเถอะ คิดก็ไม่เป็น วิเคราะห์ก็ไม่ได้ แยกแยะก็ไม่เอาไหน ไม่รู้คนพวกนี้ เกิดมาเป็นคนทำไม เปลืองทรัพยากร
